감정과 생각을 말하기 어려워해요
무슨 일이 있었는지, 어떻게 느꼈는지 말로 설명하기 어려운 아이. 그림과 만들기 등 편안한 표현의 방법을 함께 찾습니다.
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미술치료 이용 지점과 가능한 일정은 카카오톡 상담으로 안내드립니다.
소리샘 본오점
경기도 안산시 상록구 반석로 54
신안프라자 3층 310호
소리샘 선부점
경기도 안산시 단원구 선부로 183 5층
아이의 생각과 감정이 머무는 시간,
그림과 만들기로 함께 표현해 봅니다.
잘 그리는 결과보다 아이의 표현 과정과 참여를 존중합니다.
그림과 만들기에서 아이의 선택을 기다립니다.
작품의 완성보다 활동 중 경험에 귀 기울입니다.
상담과 가정 연계로 표현의 경험을 이어갑니다.
아이의 표현 방식과 활동에서의 반응을 보호자와 함께 살펴봅니다.
무슨 일이 있었는지, 어떻게 느꼈는지 말로 설명하기 어려운 아이. 그림과 만들기 등 편안한 표현의 방법을 함께 찾습니다.
잘해야 한다는 부담으로 새로운 활동을 피하거나 쉽게 멈추는 아이. 완성도보다 선택과 시도, 참여의 경험을 존중합니다.
자신의 생각을 전하거나 상대의 반응을 살피는 일이 낯선 아이. 재료를 고르고 함께 만드는 과정에서 상호작용을 경험합니다.
아이의 발달 수준과 특성, 참여 반응에 맞춰 활동 목표와 방법을 계획합니다.
그리기, 점토와 콜라주 등 아이에게 적합한 재료를 활용해 생각과 감정을 자신만의 방식으로 표현해 봅니다.
활동에서 느끼는 감정과 아이가 들려주는 이야기를 듣고, 편안하게 표현할 수 있는 시간을 만듭니다.
함께 재료를 선택하고 작업을 이어가며, 자신의 생각을 전하고 서로의 반응을 살피는 경험을 계획합니다.
정답이나 완성도를 평가하기보다, 아이가 선택하고 시도하며 참여하는 과정을 함께합니다.
손의 사용, 이해와 표현 수준, 재료에 대한 반응을 살펴 활동의 방법과 난이도를 조절합니다.
활동에서의 관찰과 가정의 경험을 나누고, 일상에서 부담 없이 표현을 이어갈 방법을 함께 정합니다.
선택한 재료와 표현의 과정, 활동 중 상호작용을 아이의 이야기와 함께 살펴봅니다.
그림의 색이나 형태만으로 심리 상태를 단정하거나 진단하지 않습니다. 아이가 작품에 대해 들려주는 이야기와 활동 과정, 보호자 상담 내용을 함께 고려합니다.
평가·활동 관찰 → 상담 → 치료계획 수립 → 치료 진행 순서로 안내드립니다.
초기 보호자 상담에서 발달 과정과 일상을 듣고, 재료 선택과 참여 방식, 표현과 상호작용을 관찰합니다.
보호자의 경험과 활동에서의 관찰 내용을 함께 나누며, 아이의 강점과 어려움을 살펴봅니다.
아이의 특성과 보호자의 고민을 바탕으로 활동 목표와 재료, 진행 방식과 가정 연계 계획을 정합니다.
계획에 따라 미술치료를 진행하고, 참여와 표현의 과정을 살펴 활동 방법과 목표를 조절합니다.
보호자 상담에서 집과 치료실의 경험을 나누고, 가정에서 이어갈 방법을 함께 정합니다.
설명을 강요하거나 작품의 의미를 대신 정하기보다, 아이가 들려주는 이야기를 기다려 주세요. 표현과 선택에 반응하는 짧은 순간부터 함께할 수 있습니다.
아이의 표현과 참여, 함께하는 시간을 이야기합니다.
무슨 일이 있었는지 물으면 대답을 망설이던 아이였어요. 그림과 만들기를 하면서 자기가 표현한 것에 대해 이야기할 기회를 가졌습니다. 요즘은 작품을 보여주며 하고 싶었던 말을 조금씩 들려줘요. 저도 먼저 의미를 짐작하기보다 아이의 설명을 기다리고 있습니다.
그림이 마음에 들지 않으면 바로 종이를 접고 활동을 그만두곤 했어요. 미술치료와 보호자 상담을 통해 잘 그리는 결과보다 선택하고 시도하는 과정에 반응하는 방법을 배웠습니다. 요즘은 다른 재료를 고르거나 다시 만들어 보려는 순간이 생겨, 작은 시도에 함께 기뻐하고 있어요.
혼자 작업하는 것은 좋아했지만 다른 사람과 재료나 생각을 나누기는 어려워했어요. 함께 만드는 활동과 보호자 상담을 이어가며 아이가 의견을 전하는 방식을 살펴봤습니다. 요즘은 필요한 재료를 요청하고, 같이 만들어 보자고 제안하는 순간이 생겨 함께하는 시간이 즐거워졌어요.
미술치료 상담을 앞두고 궁금하셨던 내용을 정리했습니다.
그림 실력은 참여의 전제 조건이 아닙니다. 아이의 수준과 선호에 맞는 그리기, 만들기와 재료 활동을 계획하며, 완성도보다 표현 과정과 참여에 귀 기울입니다.
색이나 형태만으로 심리 상태를 단정하거나 진단하지 않습니다. 아이의 이야기, 표현 과정과 상호작용, 보호자 상담 내용을 함께 살펴봅니다.
재료 선택, 만들기, 몸짓과 표정도 표현의 방법이 될 수 있습니다. 아이가 편안하게 참여하는 방식을 초기 상담과 활동 관찰에서 함께 찾습니다.
재료에 대한 반응과 선호를 살펴보고 다른 도구나 재료를 선택할 수 있도록 조절합니다. 아이의 참여 속도와 의사를 존중하며 진행 방법을 함께 정합니다.
평가·활동 관찰 → 상담 → 치료계획 수립 → 치료 진행 순서로 안내합니다. 초기 보호자 상담과 관찰을 통해 아이의 특성과 보호자의 고민을 듣고 계획을 정합니다.
카카오톡 상담을 이용해 주세요. 아이의 상황에 맞춰 이용 지점과 상담 방문 일정을 안내드립니다.
카카오톡으로 상담 방문 일정을 잡아 주세요. 방문 상담 후 치료 횟수, 비용과 바우처 이용을 안내드립니다.
소리샘은 실비보험 적용이 불가합니다. 발달재활바우처와 교육청 치료지원(꿈이든카드)의 이용 가능 여부와 필요한 절차는 방문 상담에서 안내드립니다.
아이의 발달 수준과 재료에 대한 반응, 가정의 상황을 바탕으로 짧은 표현 활동을 안내합니다. 작품을 평가하거나 의미를 대신 해석하기보다, 아이의 이야기를 기다리고 과정에 반응해 주세요.
미술치료 이용 지점과 가능한 일정은 카카오톡 상담으로 안내드립니다.
경기도 안산시 상록구 반석로 54
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